作文素材：反思的作文素材26个的写作素材

26个作文素材：反思的作文素材

下面是小编为大家收集的26个关于反思的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

---

反思的写作素材：（1）：

期中考试反思日记100字-一年级

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

---

反思的写作素材：（2）：

这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！

---

反思的写作素材：（3）：

一听到这个题目，你可能会想什么是三（2）反思呢？告诉你吧，就是从今天起，在学校被老师点名批评的同学都要罚写一篇反思，内容是：1、情况说明；2、我的过失；3、自我申诉；4、今后做法。第一次罚写反思要写300个字；第二次写500个字；第三次写800个字，全班检讨，并请家长来校；第四次写1200个字，请家长把孩子领回家。

老师为什么要这么做呢？我觉得是想给那些上课不认真听讲、调皮的同学一点教训，让学习好的同学更好。

在我们班，老师还没来或老师让我们看书、写字、画画时，纪律总是很乱，一会儿这组有人说话，一会儿那组有人说话，老师都管不住。说话不仅让自己不能好好学习，还会让其他同学不能安静学习。有了老师的这种方法，我相信，我们班的班风能够越来越好，成为优秀班级。

自从今天上午老师老师宣布了这个规定后，同学们不再上课乱说话了，因为都不想写反思。

---

反思的写作素材：（4）：

进入六年级这样的年级，每天都在赶。

下课了同学们不会像以前一样冲出去玩，大家会在教室里做作业。学习就像一场跑步比赛，一开学大家就像在起跑线上一样，上课的铃响就是跑步比赛的开始。

如果在这场比赛在你开小差就会落后在别人的身后，如果你不认真听讲就会被淘汰出局，如果你不好好复习你就永远赶不上别人，只有自己上课认真，回家好好复习才能取得好的成绩。在这次考试中我发挥的不好，但我相信自己以后一定会好好学习争取在期中考试中好好发挥，考个好成绩。

---

反思的写作素材：（5）：

星期四那天，我写了一篇反思书。那是因为在星期三的时候，我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了，我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候，就突然被老师叫了出去，一开始我不知道怎么回事，后来，旁边的同学告诉了我，我才知道：原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来，李老师让我们去写一篇300 字的反思书。上课，李老师就让我们去上课了。第二天，李老师提起了反思书的事，我才记起来要写一份反思书给李老师。然后，我就被留了下来，写反思书。我一边写一边想：早知道我就不玩自己做的陀螺了，现在还被老师留了下来。我写了很长时间，后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了，我就加快速度写。过了很长时间，我终于把反思书写好了，然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂，我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭，就进了教室做作业。我看了看手表，时间已经不多了，我就快速地写作业，不一会儿，就算在午读课之前写完了。对于这件事我非常的懊悔，我保证我以后不会再这样了，老师对不起。

---

反思的写作素材：（6）：

当我们经过努力，什么都有了，却没有了青春是什么感觉？

今年我１９岁，想到这个年龄我就恶心，我不喜欢长大，我多么希望我还只是个孩子。

我已踏出校园一年，当我正为高考手机结束而欢呼的时候，没想到高考却是开始。

当初我梦寐以求逍遥离开的地狱，确实我在也回不去回不去的天堂。

看着从前的照片除了悲伤就是莫名的惆怅难过。虽然很轻但却无比悠长。

我们都不是智者，不能忘去离开校园后的忧伤。

我愚昧，我没办法不后悔过去。

我忘记了青春是什么感觉，我变得懦弱胆小。

我不能像以前一样，知无不言，口无遮拦。

是我长大了？还是我世故了？

我反感讨厌现在的自己，却有无法变成曾经的自己。或许是生活所迫而不想吧。

我讨厌中国社会，更确切的说是讨厌。

腐败，

可是我却只能看看说说而已。

我无力的看着我所生长的国家，我不为他骄傲。

---

反思的写作素材：（7）：

11月29日 星期六 阴

星期五下午，妈妈去学校开了家长会。回到家，妈妈耐心地给我讲了开会的内容，指出了学习上的优点和缺点。我这次期中考试语文得了98。5分，数学只得了92分，没有达到期望的成绩。

看来，我的数学落后了。我要多做练习，加强数学计算的准确度，克服粗心大意的毛病，争取在期末考试中得100分，争当一名三好学生！

---

反思的写作素材：（8）：

今天，我反思了一下我的期末考试，我觉得我的毛病很多，也很幼稚。

最近，我老是心不在焉，上课不是很专心，在下面做一些小动作。

放学后，我就先玩一会儿，再做作业，做作业的时候也很不专心，也是做一会儿，玩一会儿，有一次，我还看平板电脑。

在周末，我做的作业更是糟糕透了，字不像字，改的地方太多了，让人找不到答案在哪里，一心就想玩电脑。

我这些毛病我已经意识到了，我相信，我一定会改正。

---

反思的写作素材：（9）：

期中考试不是为了折磨我们，而是为了打磨我们，让我们在挫折中愈战愈勇，是为了检测我们，让我们知道自己的不足而去改善；是为了让我们知道自己的位置，而去改变自己。

这次的期中考试比上一次的考试有所提高，但是有很多的不足。从这张试卷的总体来看，阅读丢得分比较多。作文的结尾有些仓促。基础题古诗默写想拿高分没有技巧可言，应该多看书做题。作文要留50或60分钟写，结尾写到了点上就可能可以上一个层次；古诗作文吧/默写是对古诗的中心的意思不清晰，早读重点抓这个部分，还有就是对成语的意思很陌生，判断词语运用正误容易丢分，要将课下注释的成语解释记好，有空就看一些成语。这次的题目做错了就是做错了，粗心就是不会。

在考试的时候千万要静下心来，认真思考，不要受到外界的干扰。不要求很快写完，但是要一笔一画写完、写好。做完不要无所事事，把不确定的题再写一次，看看作文有没有错别字，阅读题答题思路和答题格式是否正确。

---

反思的写作素材：（10）：

这次运动会的接力比赛，我们发挥失常，没有取得理想成绩但是我觉得，这未必是一件坏事这其中我们锻炼了身体，懂得了同学之间的默契配合，尤其是在紧张的比赛中同学掉棒了，没有彼此埋怨更主要的是我们分析了失利的原因，找到了问题的关键……

重在参与，相信来年我们一定能取得好成绩

---

反思的写作素材：（11）：

在第七节课音乐课前。我们班花了20分钟排队，来，让我们围绕3个问题来说，我做什么？应该干什么？要怎么做？

我在最前面，被后面的蓝鑫用书打了一下，而徐臻钰又传过来，我就被打了一下，但我没有说话，只不过我又打回去了！一直打，打了3分钟，他们打过来我也没有理，她们只打了我一下，赵老师就来了，她们就不敢打了。

我应该安静等待路队委员带队走，我不应该打闹，不应该她们打过来我就打回去的！

我下次要这样做：安静等待路队委员喊口令，整理队伍走去功能教室上课，不能打打闹闹！要听路队委员的关于纪律的管理，不能不守纪律。

两个路队委员一直在对不守纪律的同学做批评，但那些同学还是不闻不问，根本不理睬，我听说，男生队的陈秋硕和李梓田在挤，他们俩相聚的人数大约10人，不知是谁先挤，俩人就开始互相推撞，可能会产生一些小矛盾吧！陈秋硕就推后面的同学，李梓田就推前面的同学，一直挤，俩人互相让，就是在这时，赵老师来了！赵老师让他们俩出去，还有其他不守纪律的同学。之后才让路队委员代队走向音乐教室出发了！

下次我一定守纪！

---

反思的写作素材：（12）：

　　今天，是我做值日，但是我却迟到了。我没能在老师规定的时间里到达。

　　回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天，我做值日，迟到了。”妈妈对我说：“那下次就得早一点到。”我说：“可是，我是倒垃圾的呀，我这么早去，根本就没有垃圾，他们值日都没有做好呢？”可妈妈却说：“不管有没有垃圾，你身为组长，就应该要在规定的时间里到，你除了要做值日以外，你还得督促其他人做值日呀！”

　　我听了妈妈的话，感觉很有道理。我下次一定得要早点到，履行我的职责。

---

反思的写作素材：（13）：

水因地而无常形，我是人，全身百分子六十五以上都是水，为什么和田志洋、陈居樊两个人PK，结果都挂了呢?

丁老师说，输的人都不够努力。可陈居樊一篇自主日记都没写，而我写了三篇，还有一篇可投稿呢!可最后，我还是以一颗优★的差距惜败。

我本以为，他在听写，考试上会比我多，可他在听写、考试上却和我平了。反而是在作业上，他比我多了四颗★。我真的非常怀疑，他是不是每天都让他的家长帮他检查作业。为什么我会这样想!因为他在数学上比较粗心，经常出现漏写，看错题目，还经常忘记一些格式。在听写时，也会因大意而写错。

如果说，我只能在数学上出人头地的话，那就大错特错了。就算陈居樊让人帮他检查作业，我也不会退却。我会在每天做完作业后细心、耐心、专心地检查一遍，并且写更多的自主日记，写更多能投稿、能发表的自主日记!

陈居樊，你等着!

【作者:陶彦哲】

---

反思的写作素材：（14）：

疫情防控是一场人民战争，要打赢这场战争必须突出人文关怀。隔离安置绝不等于简单地把门“封起来”，而是要在确保安全隔离的同时，提供生活保障，做好医学监测，加强心理疏导。抗击疫情无法一蹴而就，帮助患者其实就是帮助我们自己，最终是为了让我们共同生活的家园早日恢复安宁。
除此之外，那些受疫情影响较大的特殊困难群体也不容忽视，比如独居的孤寡老人、生活自理有困难的残疾人、长期患病在家的人等。疫情当前，他们不方便就医，有的可能面临生活无法保障的问题。只有作最周全的考虑，进行妥善安排，才能解除他们的燃眉之急和后顾之忧。
“出入相友，守望相助”。人文关怀是应对灾难的强大精神力量。无论是应对非典疫情还是驰援汶川地震，在各种重大风险考验面前，全社会万众一心、众志成城，取得了最终的胜利。眼下，疫情防控形势依然严峻复杂，我们既要有严格的管控，也要有温暖的关怀，从而凝聚起全社会的力量，守护共同的家园。

---

反思的写作素材：（15）：

　　有一点时间，很想反思反思生活，梳理梳理心情。

　　最近几天的学习，发现些微步入误区的迹象。在我好好学着数学的时候，看到别人在全神贯注地学英语，我就会变得非常焦躁，学不下去数学，也许她认真学英语时的神态令我艳羡，于是我也很想学英语。就这样，常常究竟，时间都浪费在犹豫上，又不能聚精会神，效率很低，事倍功半。

　　然后，就陷入了一种类似于恶性循环的状态。感觉这科基础没打好，那科欠缺的又太多，满满当当的事等着自己做，而自己榨干脑油也没有能力全做完。于是潜意识里有种隐约的担心与忧虑，做事学习的热情也大减，信心更是不足。

　　我想我首先要确定好每天的计划。另外，尽力排除外界环境的干扰，不把时间浪费在无谓的犹豫和等待中，恢复从前那个踏实认学的我。

　　此时，常常一想到自己再怎么努力也无法做到最优秀时热情也会大减。可是，谁能做到最优秀呢？只要进了自己全力，技不如人的失败不是丢人的，反而只有失败过后，我才能静下心来去反思，去总结，名片美国，弄明白自己为何技不如人，哪里欠缺，哪里薄弱。再有针对性地补充，积累，提高。

---

反思的写作素材：（16）：

今天，我们在音乐课时，非常吵，乱哄哄的，还有人在那里玩。然后，我们就受到批评。

我们在那里排队时，在那里你推我，我推你。我和其它同学被李梓田和陈秋硕玩了一样。陈秋硕首先，不知道为什么朝着我们这边撞，撞到我有点站不稳，然后李梓田应该是因为陈秋硕，他又朝我们这边撞，撞到了很多人，我也被撞倒了。后来，梅侦皓过来了，叫我们站出去，说不是我们，而是找出是谁撞的，很快就找到了。于是，我们又站回去了。因为前面实在太挤了，所以，我又跑到了后面站，到了前面没那么挤我又走了回去。不过，我又想了一下，觉得这样非常不正确，因为前面刚调整好位置，我又回去，那后面的同学又要后退。过了十分钟，赵老师来了，我们才安静，才去上音乐课。虽然只留下了五位同学，可我觉得，肯定不止五个同学，那五个同学只是刚严重一点。

音乐课下课了，本来要排队，结果，体育委员说：放学了，不用排队。有些人就飞快的跑回教室，有些人走路回教室。还有些人慢慢的走回教室。

我们以后排队要安静遵守秩序，不能像今天这样吵个不停。不在教室上的课，要排队去，排队回，要听体育委员的指令。

---

反思的写作素材：（17）：

一周又过去了，我学到了很多东西。

这周进行了语文小测试，内容是默写四首古诗，看起来简单，可是，却很难。

为了得满分，我下课一直反复的看，反复的写，所以，信心满满的，一定得满分，可是等发下分数时，我却只得了98分，这是怎么回事，我便急忙寻找错误，哎，一看，怎么错的这两个字，真丢人啊！因为这两个字非常好写。

回想起来，这只能怪我自己，测试前，老师百般叮嘱，写完之后要好好检查，而我，因为信心满满，写完就得意洋洋的交了上去，根本没有检查，结果错了最简单的字，现在真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。

通过这次小测试，我明白了，什么时候都不能骄傲自大，否则什么事都不能做成！

---

反思的写作素材：（18）：

期中考终于结束了，真开心啊，一考完试，整个人就轻松了一想到这次考试的题目我大部分都练习过，我就觉更开心了

星期一，老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错“叶航，分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的分好像在嘲笑我说：“你太不认真了”我一看题目，在课文填空就扣了分，真不该错呀!要是这对了，我不就分了嘛都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上，我沉默不语妈妈问我：“考了几分啊?”我小声回答：“分”“我就知道你考不好”妈妈说

回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?还不都是因为粗心大意!”是啊，都是因为我的粗心大意才会导致明明会的题目都做错了，我下次一定要多检查几遍，不能再因为粗枝大叶而让自己的努力变成徒劳了!

【反思期中考】

---

反思的写作素材：（19）：

　　今天，午自修的时候，我们的语文老师发下来了我们上次考的试卷。

　　这张语文试卷考的不是很理想，尤其是作文扣分太严重了，我从没有扣过那么多的分数，老师说我是偏题了，因此，才给我扣了那么多的分数。既然这个分数是无法改变了，那么，我只能是只有认真地分析这张试卷，争取下一次考出好的成绩来。我仔细地研究了我错误的地方，发现我应该在基础部分要加强一点，尤其是像看拼音写词语，这是基础题，本不应该错的，还有我应该加强对课堂笔记内容的复习，因为我没有复习到位而导致失分，实在是太可惜了。对于作文部分，更应该仔细地审题，争取不要偏题。

　　我想通过我自己这样的反思，相信自己在下一次的测验中，能够考出比较理想的成绩来的吧！

---

反思的写作素材：（20）：

今天，期中考的试卷发下来了，我心急如焚，总是觉得时间太慢了当试卷发下来时，我的心凉了半截数学只考了分，我差一点当场晕倒还好，语文考了分，我的心一下子放松了许多如果我语文考了分以下的话，回到家我一定会被爸爸打个半死

我对自己这次的成绩很不满意，我平时都考得很好，这次我怎么考得不好了呢！经过我的进一步分析，终于知道了考得不好的原因：数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格，我上课时做小动作，例如折飞机，说话，画画等有时还常给书上的人改装在考试时，以为试卷太简单了，于是就乱写，写好后也不检查就交上去了语文考得还好的原因是我平时比较认真，书也看得多可是写好后没检查，粗心大意，所以也扣了不少分

这次考试对我的教育太大了网，我以后一定要总结经验，接受教训，把每一次考试考好

【期中考后的反思】

---

反思的写作素材：（21）：

这周期中考试考完，成绩也出来了。拿到试卷发现自己的成绩不是很理想，心理很难受，也让我觉得自己还有很多不足，总结几个原因和需要改正的地方。

首先是我最大的缺点粗心，做题马虎，做完试卷后没有仔仔细细的检查，课前预习不充分，对于每个问题没有仔细思考导致这次考的不理想。其次上课没有认真听老师讲课，不敢举手回答老师说的问题，做作业写的字太小了，太分开了写完一个作业不一题一题的检查，做题马虎，粗心大意，没有仔细思考。还有是下课贪玩，课前预习不充分，不好好利用下课……

在语文方面我的提升：读懂题目，不要写错字，多练习要多读课外书做好阅读，特别是阅读方面，我要快速提升上去。英语方面我的提升：多听、多读、多练习，要明白意思。

科学方面我的提升：多去观察，多多交流。数学方面我的提升：多多去做奥数，向成绩好的同学学习。

在接下来的时间，我要做好时间的安排合理的做好预习、复习，给自己做好目标，再接再厉，取得一个理想的成绩！

---

反思的写作素材：（22）：

上个星期，我们进行了期中考试，分数令我很不满意，一共考了三科。接下来我就一门门开始反思。

首先说语文。卷子一发下来，我就看到了许多错别字，而且有很多都是我们期中复习时听写过的，比如腻字，我老是要多加一撇。到了考试我还是犯同样的错误，通过这次我一定要深刻的记住这个字。还有就是作文，这次的作文我一开始就看了一个我爱xx就开始往上写，后来才发现写的不是事物，于是我只好重写，通过这次的教训，我打算以后多看题，读懂后再做。

然后再说数学。数学主要是计算的问题，有好几道题都是因为马虎算错了扣的分，有两道计算题，因为得数写错了所以扣了四分，还有一道应用题，最后一步得数错了十二分就没有了，真后悔当初没有好好的检查。

最后是英语，英语我主要是单词，因为单词就扣了六分，这种基础的东西都是因为我平时掌握的不扎实，不够用心。

通过这次的考试，我发现马虎是一种甩不掉的病，而且还因为我上半学期所学的东西不扎实，这次考试让我明确了以后的学习目标。

---

反思的写作素材：（23）：

期中考试在紧张而又忙碌中结束了，这次考试不仅给了我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平，给我们指明了努力的方向。

昨天，我们学校举行了期中考试表彰大会，我站在领奖的队伍里想了很多。从这学期开学以来，我对自己要求放松了很多，月考分数下来，我大吃一惊，语文只考了76分，听到老师念的分数，我脸上火辣辣的。回到家给妈妈看了成绩，妈妈没有说话，看得出妈妈不高兴，大家心情平静下来，妈妈才对我说：孩子，我们看一下问题出在了什么地方？考的不好，我也有责任。可是我们要知道哪个地方出现的问题，让我和你共同努力吧。听了妈妈的话，我的眼泪唰地落了下来。我们制定了学习计划。我上课专心，认真完成老师布置的作业，没有了浮躁，只有踏实。

这次考试，我们每一位同学都经受了失败或者成功的洗礼，得到磨练、反省和升华自我的机会。

这次考试我取得了年级第一名的好成绩，但只代表过去。以后我要更加努力，一次考试并不是句号，更不能代表我们的实力。胜不骄败不馁，及时调整心态，为下一次考试做好准备。

---

反思的写作素材：（24）：

上周五，我们进行了语文的一次期中小测试，今天的语文课上发试卷。

我考了975分，这个成绩说好它就好，说不好吧，它也不好，总之，还行吧。

作文一分未扣，丢分的尽是一些零零碎碎的题目。我竟然把蔺相如说这四个字给丢掉了，我当时还以为是把蔺相如说的话给换个说法呢，没想到，这四个字也要写上去。看来，是我把题目的意思给理解错了，扣了一分。

还有一处是第7课船长中的课文填空，在给人而是给灾难下达命令中，我把灾难前面的给弄没了.总体原因还是因为我课文背得不是特别熟练,可这日子一旦久了,我也就渐渐把被背过的内容给淡忘了.

还有一个修改病句,本来改得好好的,可我偏偏要画蛇添足,觉得句子读得不顺口,硬是把床头的给去掉了,丢了0.5分.

好可惜,下次再努力。

【作者:金菲】

---

反思的写作素材：（25）：

今天上午，黎老师把我们第一单元测试卷发了下去，大家都考得很差。我一看试卷，97．5——全班第一名。我心里像灌了蜜一样甜。

可我一打开试卷一看，呀！错的都是不应该错的题目。比如：第一道错的题——标点符号错了。唉，如果考试时我认真做题，细心检查，就不会犯这样的低级错误，被冤枉的扣了珍贵的0。5分，“世上没有后悔药”啊！第二个错误是：缩写句子。这一题可是在《同步练习册》里边儿有的啊，我却不经意的多了一个修饰的的“好”字，俗话说得好：“一足失成千古恨”，这让我“看在眼里，痛在心里”啊！我下次一定要认真做题，仔细检查，不用多余的时间玩耍，考试前认真复习，上课时要比原来更加活跃，积极发言，多多思考，让下一次考试不再被扣“冤枉分”。

俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。虽然，我这次考试的了全班的第一名，但是，我不会骄傲，不会自满，也不会得意，更加不会目中无人，因为，我深深地知道：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，我会马不停蹄的继续努力，让我的学习“更上一层楼”！

---

反思的写作素材：（26）：

把试卷放在桌上，飞一般冲出教室

星期一，老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错“凯航，分”“啊！”天哪！我怎么会考得这么差过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的分好像在嘲笑我说：“你太不认真了”我一看题目，在按课文填空就扣了分，真不该错呀！要是这对了，我不就分了嘛都是因为我太粗心了！唉！

回家的路上，我沉默不语妈妈问我：“考了几分啊？”我小声回答：“分”“我就知道你考不好”妈妈说

回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢？为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路！”唉！我暗暗下决心，下次一定要考好！

【期中考后的反思】