日记素材推荐：哪些的优秀作文素材18个的写作素材

18个日记素材推荐：哪些的优秀作文素材

下面是小编为大家收集的18个关于哪些的写作素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多写作素材

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哪些的写作素材：（1）：

爱干净的同学

我没带橡皮，可以借我用用吗？王鲲问。我说：好呀！就把橡皮扔给了他。

哎呀！王鲲叫道，你的橡皮怎么这么脏？好吧，勉强可以用。他先一脸嫌气地用指尖捏住了它，放在嘴边，轻轻吹了吹，好像使劲吹，屑屑就会弄到自己脸上。接着，王鲲用橡皮在作业纸上擦了擦，然后飞快丢给了我。仿佛多拿一秒，就会弄脏他的手指。

王鲲把拿过橡皮的手指，用干净的湿巾，使劲儿地擦。擦完了，他还是觉得不够干净。又去了洗手台洗手。王鲲洗手时一心一意，生怕把自己的手沾脏。他先用水把每个手指缝、指甲缝冲干净后，再用肥皂把整个手搓了一遍，又用水把泡泡冲洗干净，这才罢休。

看这个王鲲，真是干净到了极点。洁白的衣领上也没有脏东西，连鞋带也是雪白的，他整个人就像一个水嫩的白萝卜。

这不，又来跟我借铅笔了。我把铅笔给了王鲲。他看了看铅笔，又把手缩回去了。笔的上面坑坑洼洼，笔杆末端有黑乎乎的东西。哦，是因为太脏，王鲲才把手缩回去的啊。

哼！这个王鲲，我好心借给他笔，他还嫌脏！我看王鲲离洁癖不远了！

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哪些的写作素材：（2）：

【清】道光帝
一阳初夏中大吕，谷粟为粥和豆煮。
应时献佛矢心虔，默祝金光济众普。
盈几馨香细细浮，堆盘果蔬纷纷聚。
共尝佳品达沙门，沙门色相传莲炬。
童稚饱腹庆州平，还向街头击腊鼓。

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哪些的写作素材：（3）：

　　好像绿色的墨水瓶倒翻了
　　到处是绿的┅┅
　　到哪儿去找这么多的绿：
　　墨绿、浅绿、嫩绿、
　　翠绿、淡绿、粉绿┅┅
　　绿得发黑、绿得出奇;
　　刮的风是绿的，
　　下的雨是绿的，
　　流的水是绿的，
　　阳光也是绿的;
　　所有的绿集中起来，
　　挤在一起，
　　重叠在一起，
　　静静地交叉在一起。
　　突然一阵风，
　　好像舞蹈教练在指挥，
　　所有的绿就整齐地
　　按着节拍飘动在一起┅┅
　　我爱这土地
　　假如我是一只鸟，
　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
　　这被暴风雨所打击着的土地，
　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
　　这无止息地吹刮着的激怒的风，
　　和那来自林间的无比温柔的黎明
　　然后我死了，
　　连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水?
　　因为我对这土地爱得深沉

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哪些的写作素材：（4）：

2022大寒是什么时候

大寒的习俗有哪些

大寒要做什么

大寒是最冷的时候吗

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哪些的写作素材：（5）：

有一种职业很伟大，有一种声音很和蔼，有一种眼神很亲切，有这样一群人，他们就是老师!一个伟大而又平凡的职业，给无数双渴望知识的眼睛希望;给多少中华儿女自己的梦想。
我对老师有崇高的敬意，因为我有一颗感恩的心感恩老师是每个学生的职责。在讲台上，那个正在写字的背影;在讲台上，那个洪亮而又清澈的声音。在办公室里，那个孜孜不倦的身影;在办公室里，积极而又认真地批改着我们的作业。这，就是老师!这，就是他们的使命!
老师有一双能发现孩子有点的眼睛;老师有一个能说会道的嘴巴;老师有一颗耐心、宽容的心。老师从不放弃自己的任何一个学生，无论这个孩子是乖巧还是调皮，老师都能够净化孩子的心灵。让孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀乐。
谢谢您，老师!您是辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵;您是在寒风中屹立的大树，我们就是被您保护的小树苗。老师，是您把我们从无知小孩培养成有知识的学生。您就像我们的妈妈，学校就是一个大家庭，我们吸收着阳光和雨露。勇敢向着未来前进!
老师，谢谢!老师，谢谢!谢谢您的哺育;谢谢您的知识;谢谢您的批评;谢谢您的表扬!

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哪些的写作素材：（6）：

》
宋·苏轼
明月易低人易散，归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。
卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
10、《

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哪些的写作素材：（7）：

你是世间最美的女人，
我翻遍了所有的文字，
却找不到完美的言语，
你义无反顾的选择了爱我，
虽然我很淘气，
却从未想过放弃，
用你稚嫩的肩膀，
挑起生活的压力，
将我护在你的温柔里，
小心翼翼，
陪伴我长大，
眼神里充满着期寄，
从不后悔自己的选择，
只为今生最后的缘聚，
当岁月爬上你的额头，
回望一路上爱的痕迹，
那伴随而来的点点滴滴，
打湿了心情，
唤醒了记忆，
感恩，
你无私的生命的赐予，
感恩，
你宠溺的呵护培育，
无论将行的路风景如何，
我会一遍遍告诫自己，
且行且珍惜，
世界很大，
我只想放下一切陪你……

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哪些的写作素材：（8）：

面瘦头斑四十四，远谪江州为郡吏。逢时弃置从不才，
未老衰羸为何事。火烧寒涧松为烬，霜降春林花委地。
遭时荣悴一时间，岂是昭昭上天意。

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哪些的写作素材：（9）：

》
唐·孟浩然
秋空明月悬，光彩露沾湿。
惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。
6、《

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哪些的写作素材：（10）：

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的`“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。
远远望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，其实就是龙眼和石榴。
放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊，我爱秋天!

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哪些的写作素材：（11）：

费宏〔明代〕
腊神方遇八，长至屡踰九。郊禋重省视，臣职在奔走。
轩车薄暮出，落日正当酉。归鸦自南来，阵阵集官柳。
城闉钥未合，阍吏谨迎候。月弦此初上，仰认是何宿。
彷佛胃昴间，如弓适盈彀。骑队间篝灯，平沙快驰骤。
天门俯而人，咫尺即牲囿。牺人报名物，有兔实居首。
次鹿次牛羊，牢豕处其后。旋归不淹晷，北向见珠斗。
寒更人欲定，钟鼓应清漏。刮面苦寒风，侵凌透羔袖。
还家对妻子，附火索杯酒。却忆去年冬，燕齐半强寇。
桑园抵任丘，掠焚遭毒手。都邑频戒严，郊坰谨戌守。
苍黄从变礼，奉命当白昼。儿童亦骇愕，此事昔无有。
感格极寅恭，犹能彻高厚。如今幸宁谧，一笑可开口。
杞人固多忧，眉宇尚双皱。至治有馨香，非登亦非豆。
皇祖著明训，心存听斯懋。神灵配上帝，陟降常左右。
文孙可无念，成命我膺受。恳悃竟何禆，穷苍庶阴诱。
转移谅非难，胤祚保长久。

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哪些的写作素材：（12）：

》
唐·张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思!
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
4、《

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哪些的写作素材：（13）：

上苑繁霜降，骚人起恨初。白云深陋巷，衰草遍闲居。
暮色秋烟重，寒声牖叶虚。潘生秋思苦，陶令世情疏。
已制归田赋，犹陈谏猎书。不知青琐客，投分竟何如。

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哪些的写作素材：（14）：

大寒要吃年糕，是老北京所流传下来的传统饮食习俗，制作年糕的主要材料是糯米，因为其含糖量高，所以吃年糕能让人通体舒畅、暖和，而且年糕还有“步步高升”的含义，因此人们就有了大寒吃年糕的习俗。
大寒要吃八宝饭，其原理和年糕类似，都是由糯米制成，且八宝饭还有养胃、滋补、御寒等作用，所以人们格外喜欢在大寒时节制作八宝饭来招待宾客。
大寒要喝鸡汤，这样的饮食习俗一般是南京人比较推崇，因为南京当地的习俗就是吃鸡，不管是什么节日，必会煮上一只老母鸡，然后将其炖成美味滋补的鸡汤。
大寒要吃糯米饭，这个习俗的原因已经不用再让小编说明，因为糯米就是大寒时节最主要的食物材料，用糯米制成的食物食用之后会让人通身暖和，有利于赶走寒冷，再加上糯米饭香甜好吃，所以更受大家的欢迎了。
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哪些的写作素材：（15）：

色胜金衣美
甘逾玉液清

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哪些的写作素材：（16）：

秋天是个迷人的季节，秋姑娘，也是个神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新的。春天是五彩缤纷的，那秋天呢?就让我们去找一找，秋天究竟是什么颜色。
秋天，让光普照大地，一望无际的天空碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，想事炫耀自己的本领。
秋天，路边的梧桐树变黄。梧桐树边黄了。梧桐过挂在树上像一颗颗金子，风轻轻吹过，一快快金子从天而降，美丽极了。
秋天，给花儿添了高贵、美丽、壮观，给菊顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着圆的身子，跳起了“8”自舞，在百花从中酝酿着，正准备过冬的粮食呢。
秋天，给我们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情享受着大自然的恩赐。
看到这一切，我情不自禁地说：“我爱，你金色的秋天。”

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哪些的写作素材：（17）：

“叮铃铃!叮铃铃!”听到打铃声，我和同学们赶紧跑回教室，要知道，这节课可是英语课，如果被老师抓住可就完蛋了，说不定还要抄课文。
等了一段时间后，一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台，说“大家好，我是你们这节课的`老师，元老师因为有事，我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发，一双大眼睛“贴”在一张可爱的脸上，看起来十分和善。
李老师的教学方法和元老师不一样，我认为元老师的课堂上死气沉沉的，而在李老师的课堂上，每个人都很活跃，就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀，我们答对一题就有一个奖品，要么是尺子，要么就是笔，有时候还是厚本子呢!人人都想得奖品，所以人人都举手。李老师教会我们单词后，会要男生女生PK，看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后，她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学，开心极了。
虽说李老师只给我们上了四节课，但是我们都记住了这个老师，这个可爱的老师，这个和蔼的老师。

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哪些的写作素材：（18）：

秋姑娘用各种美丽的东西来装饰我们的校园。神奇的爬山虎，高大的假山，清澈见底的池塘。
教学楼上爬满了火红火红的爬山虎，风一吹,墙上的爬山虎像红色的波浪一样摇晃起来。它由红到绿，由绿到黄，由黄到褐。在爬山虎的茎上有一些细丝，这些细丝可以紧紧粘在墙上。无数只“脚”攀住墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，爬山虎非常茂盛，它爬过的墙壁，几乎看不见墙壁。
校园里的两边有两座假山，高大的假山上长着两棵树，就像给小池塘打了一把绿色的雨伞，假山的下面是清澈见底的池塘，池塘里隐约露出一个个金色的小点。我走近一看，啊，原来是一群活泼可爱的小鱼在水里游来游去，可爱极了!
池塘里，露珠子在荷叶上滚来滚去，像星光一样闪烁着。水面平静的时候，小池塘就像一面宝镜，映出蓝天、白云的秀姿。雨水急急地落在池塘中，像烧开了锅一样地冒着泡儿，鼓起又消失，消失又鼓起。
啊，秋天的校园真美呀!